Dr. Hafsa

Semestre 5 :

Module 1 : Théorie Psychologique classique : le modèle Diélien

Les objectifs généraux:

  • Découvrir et comprendre la spécificité de la méthode délienne en psychologie de la motivation;
  • Développer une approche réflexive et durable de la pratique psychologique.

Les objectifs spécifiques:

  • Distinguer les concepts de science, méthode, théorie et technique;
  • Décrire les principales caractéristiques des approches comportementaliste, cognitive, évolutionniste et humaniste;
  • Expliquer les fondements et les particularités de la méthode délienne;
  • Présenter les quatre axiomes de la psychologie selon Paul Diel;
  • Énoncer et illustrer les lois du fonctionnement psychique humain;
  • Mettre en œuvre une pratique réflexive et durable inspirée des principes de la psychologie de la motivation.

COMPÉTENCES À ACQUÉRIR :

  • Mobiliser ses ressources théoriques sur le fonctionnement psychique pour une introspection objective selon la méthode dieliènne;
  • Concevoir, élaborer et évaluer  des outils méthodologiques efficaces pour une analyse psychologique;
  • Analyser méthodiquement son état psychique dans différents domaines.

Modalités pédagogiques :

Cours magistraux, travaux dirigés, ateliers, exercices pratiques et analyses de documents authentiques.

Évaluation :

Contrôle continu (exercices, TD…) et épreuve finale écrite.

Module 2 : L’introspection extra-consciente II

Objectifs du module :

  • Approfondir la compréhension des mécanismes de l’introspection extra-consciente.
  • Explorer les contenus psychiques inconscients et leur influence sur le comportement.
  • Développer des techniques avancées pour identifier désirs, peurs et conflits latents.
  • Appliquer l’introspection extra-consciente dans le cadre du développement personnel et de l’auto-analyse.
  • Renforcer la capacité de réflexion critique sur ses propres expériences et processus intérieurs.

Modalités pédagogiques :

Cours magistraux, travaux dirigés, exercices pratiques et analyses de documents authentiques.

Évaluation :

Contrôle continu (exercices, TD…) et épreuve finale écrite.

Module 3 : Traduction des rêves et application des lois du monde intérieur 

Objectifs du module :

  • Acquérir une maîtrise progressive et structurée du vocabulaire spécialisé, indispensable à toute formation universitaire exigeante ;
  • Développer une intelligence analytique, capable de relier les mots, les concepts et les mécanismes profonds de la vie psychique ou physiologique.

Compétences visées :

  • Observer, analyser, interroger les significations ;
  • Comprendre les mécanismes qui sous-tendent les phénomènes étudiés ;
  • Mobiliser une terminologie précise et rigoureuse ;
  • Construire une pensée personnelle claire, argumentée et disciplinée.

Modalités pédagogiques :

Cours magistraux, travaux dirigés, exercices pratiques et analyses de documents authentiques.

Évaluation :

Contrôle continu (exercices, TD…) et épreuve finale écrite.

Module 4 : Psychologie de la santé : Travail sur soi

Objectifs généraux :

  • Comprendre les fondements et champs d’intervention de la psychologie de la santé.
  • Étudier le rôle des comportements et ressources psychologiques dans la santé et la maladie.
  • Appréhender les processus de changement et d’adaptation psychologique.

Objectifs spécifiques :

  • Identifier les facteurs psychiques et sociaux influençant la santé.
  • Connaître les modèles théoriques et démarches d’intervention (prévention, éducation thérapeutique, soutien psychologique).
  • Développer des compétences pour analyser et accompagner le changement personnel.

Modalités pédagogiques :

Cours magistraux, travaux dirigés, exercices pratiques et analyses de documents authentiques.

Évaluation :

Contrôle continu (exercices, TD…) et épreuve finale écrite.

Module 5 : Droit et psychologie

Objectifs du module :

  • Identifier les facteurs cognitifs, émotionnels et sociaux influençant le comportement légal et judiciaire.
  • Connaître les principales expertises psychologiques en droit (évaluation des capacités, psychologie criminelle, justice des mineurs…).
  • Développer des compétences pour interpréter et utiliser la psychologie dans des cas juridiques.

Modalités pédagogiques :

Cours magistraux, travaux dirigés, exercices pratiques et analyses de documents authentiques.

Évaluation :

Contrôle continu (exercices, TD…) et épreuve finale écrite.

Module 6 : Langue Étrangère (Anglais)

Objectifs du module :

  • Développer les compétences linguistiques et communicationnelles en anglais nécessaires aux études universitaires et à la compréhension de documents académiques.
  • Renforcer des compétences transversales utiles aux études supérieures.

Compétences visées :

  • Améliorer la maîtrise des structures grammaticales et du vocabulaire académique.
  • Comprendre des textes écrits et oraux en anglais en lien avec le domaine d’étude.
  • Produire des écrits académiques simples et cohérents.
  • Renforcer l’expression orale en contexte universitaire (présentation, discussion).

Modalités pédagogiques

Cours magistraux, travaux dirigés, analyses de documents authentiques, activités orales interactives.

Évaluation :

Contrôle continu (tests, exercices, productions écrites/orales) et examen final écrit.

Module 7 : Systèmes de Gestion de Contenu CMS

Objectifs du module :

  • Développer des pages Web avec les langages HTML et CSS 
  • Créer et administrer un site web en utilisant un CMS (Content management System ) open source et gratuit ;
  • Créer et administrer un site e-commerce à l’aide d’un CMS.

Modalités pédagogiques :

Cours magistraux, travaux dirigés, exercices pratiques et analyses de documents authentiques.

Évaluation :

Contrôle continu (exercices, exposés, Quiz, TD…) et épreuve finale écrite.

About the author

Etudiante en Licence de psychologie de la motivation à la faculté des lettres et sciences humaines de l'Université Mohammed 1er d'Oujda -Maroc